我院举行国家自然科学基金申报辅导交流会

为帮助我院教师提升国家自然科学基金申请书质量、顺利推进申报工作，我院于2月13日特邀三位自动化控制、机械工程、农产品检测领域的专家举办了一场专题交流会，十余名青年教师参加了本次会议，交流会由院长倪超主持。

倪院长对专家们的到来表示热烈欢迎，并对我院的办学特色及基金申请情况进行了简要介绍。八位青年基金申请教师依次介绍了各自的基金申请书内容。专家们认真听取了每一位教师的汇报，并阅读了相应的纸质申请书。来自南京理工大学的徐胜元教授首先对青年教师们申请书的格式规范给予了肯定，并指出部分申请书的内容需要更加充实，篇幅不宜过短。他特别强调，申请书的三个核心部分——研究现状、研究内容和研究方案，必须确保相关性、逻辑性和清晰性的基本要求。徐教授建议青年教师在修改申请书时应秉持精益求精的态度，才能不断提升申请书的质量，并鼓励大家要对自己的申报工作充满信心。东南大学的毕可东教授则重点强调了青年基金在青年教师学术生涯中的重要作用，因此，他认为青年教师在准备申请书时务必保持严谨的态度。他还指出国自然科学基金选题不仅要关注问题的科学性，还需要紧扣国家应用需求。此外，他提出“让大同行挑不出形式问题、让小同行挑不出技术问题”是撰写申请书的基本原则。江苏大学的石吉勇教授则从研究课题可行性的角度进行了点评，认为申请书的选题既要结合个人的研究基础，也要考虑学校平台的学科优势。他特别提醒青年教师在制定研究方案时，要着重考虑其可行性，力求评审专家对研究方案的认可。同时，他建议在撰写题目和摘要时要惜字如金、简明扼要，确保这部分内容能准确概括申请书的核心思想。

在三位专家针对八个申请书的共性问题进行点评后，根据研究领域不同，会议进入了分组讨论环节。专家们逐一阅读每位教师的申请书，并针对个性化问题提供了详细的指导。教师们也积极向专家提问，专家们耐心解答了各位教师的疑惑，现场交流氛围十分热烈。

本次交流会不仅为基金申请教师提供了宝贵的学术指导，也进一步促进了我院学术氛围的建设。通过交流与指导，我院教师的科研能力和基金申报水平将得到提升，国家自然科学基金的申报工作也将取得更为丰硕的成果。