我院学生开展乡村振兴返家乡社会实践活动

  为深入了解家乡的经济、文化、教育等方面的发展情况，为家乡发展积极建言献策。我院学生积极响应党中央返家乡进行社会实践的号召，利用寒假时间积极参加乡村振兴返家乡社会实践活动。

关爱弱势群体。我院学子前往当地的敬老院和留守儿童之家提供帮助。在敬老院，陪伴老人们聊天，了解他们的生活状况和需求，并协助工作人员进行日常护理工作。在留守儿童之家，为孩子们辅导功课，组织他们参加各种文体活动，丰富他们的课余生活。通过这些志愿服务，深刻感受到家乡在养老和儿童教育方面面临的挑战，也更加坚定了为家乡发展贡献力量的决心。

投身乡村建设。在协助组织各类村级活动方面，我院学生参与了村委会组织的多项活动，如文化演出、体育比赛、环境卫生整治等。这些活动不仅丰富了村民的文化生活，也增强了村民的凝聚力和归属感。通过参与这些活动的组织和实施，我院学子学会了如何协调各方资源，如何调动村民的积极性，也体会到了团队合作的重要性。在。

调研教育现状。在本次实践活动中，我院学生对家乡的教育资源分布与现状进行了详细的调研。家乡的学校硬件设施相对于从前已经有了长足发展，许多学校的教学设备不在陈旧，图书馆、实验室等配套设施已然完善，可以满足现代化教学的需求。但作为乡村小学，学校的师资还是偏少，许多老教师坚守一线，但却缺少对年轻教师的吸引力。通过调研进一步坚定了未来回归家乡，投身家乡教育事业的决心。

此次返家乡社会实践活动，我院学子收获了良多，也更加清晰地认识了社会，了解了底层机关工作的不易。展望未来，我院学子将更多的参与到农村基层治理中，为农村发展贡献智慧和力量。通过不断的学习和实践，进一步推动农村的繁荣与进步，实现乡村振兴的伟大目标。