我院举办心理危机干预能力提升培训暨水杉英才班结课仪式

为加强学生心理健康教育，提升学生干部心理问题识别与危机干预能力，3月25日下午，我院在白马校区举办心理危机干预能力提升培训暨水杉英才班结课仪式。校心理中心主任刘佳、学院团委书记张丹丹及水杉英才班全体同学参加了此次活动。

活动伊始，刘佳老师围绕大学生常见心理问题识别及预防展开专题讲解。刘老师结合高校学生日常学习生活实际，深入剖析了焦虑、抑郁、人际交往障碍、学业压力等大学生高发心理问题的典型表现、成因及危害，让同学们清晰掌握心理问题早期识别的关键信号，避免因忽视细微情绪变化导致问题加重。同时，刘老师详细讲解了科学的心理危机预防方法、自我调适技巧及常见的求助方式，引导同学们学会正确面对压力、疏导负面情绪，主动关注自身与身边同学的心理状态，树立“早发现、早预防、早干预”的心理健康意识，为班级后续开展心理互助工作奠定了坚实的理论基础。

培训第二阶段，张丹丹老师组织开展团体活动与情景模拟实践。在“同舟共济”团体活动中，通过趣味互动的团体游戏，增强了学员团体凝聚力与团队协作意识，也为后续心理情景模拟实践营造了良好的互动氛围。团体活动结束后，各小组围绕大学生常见心理问题，开展情景模拟剧演绎。同学们结合刘佳老师讲解的理论知识，精心编排剧本，生动还原学业焦虑、宿舍矛盾、情绪低落等真实校园心理场景，精准展现不同心理问题的外在表现与应对场景。表演过程中，同学们全身心投入，既扮演心理困扰者，也扮演倾听者、疏导者，在沉浸式体验中进一步巩固心理问题识别技巧，学习科学的沟通疏导方式，提升朋辈心理帮扶与危机初步干预的实操能力。表演结束后，张丹丹老师对各组情景剧进行点评，肯定了同学们的用心准备与精彩演绎，强调朋辈帮扶中要秉持尊重、真诚、包容的原则，把握好帮扶边界，遇到难以解决的心理问题及时向辅导员或学校心理中心求助。

心理培训结束后，我院举行水杉英才班结业仪式。张丹丹老师对全体学员顺利结业表示祝贺，充分肯定大家在思想淬炼、技能提升、实践锻炼中的成长与收获。张老师强调，水杉英才班是学院培养学生骨干的重要平台，希望学员们以此次培训为新起点，将所学知识转化为服务同学的实际行动，发挥示范引领作用。

本次水杉英才班以思想铸魂、数字赋能、实践育人、心理护航为导向，构建了“政治素养+数字能力+实践本领+服务水平”四位一体的培养体系。下一步，我院将持续深化水杉英才班建设，不断优化课程体系，为培养更多高素质学生骨干筑牢根基。