【党史学习教育】工程图学党支部集体学习《中国共产党简史》

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照学校党委和学院党委有关党史学习教育的部署安排，工程图学教师党支部积极响应党史教育实施方案，采取集中学习研讨、个人自主学习等形式，扎实有序推动党史学习教育。支部全体党员深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，研读了习近平《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》等材料。

2021年5月12日下午，按照集中学习的进度安排，工程图学党支部全体党员集中学习了《中国共产党简史》第四章——夺取新民主主义革命的全国性胜利，并对已经学完的《中国共产党简史》前四章——新民主主义的四个阶段进行了总结和探讨。夺取新民主主义革命的全国性胜利是新民主主义革命的第四个阶段，中华民族经过浴血奋战赢得抗日战争胜利后，又面临着建什么国的斗争。中国共产党代表全国广大人民的根本利益，力图通过和平的途径来建设一个独立、民主、富强的新民主主义中国。代表大地主大资产阶级利益的国民党统治集团，企图抢夺抗战胜利果实，使中国社会退回到抗战前一党专制独裁的反动统治，一场关系中国走向光明还是黑暗的大决战不可避免。针对这一阶段历史，全体党员共同学习了重庆谈判和争取和平民主的努力、以自卫战争粉碎国民党的军事进攻和开展第二条战线的斗争、人民解放军转入战略进攻和土地制度的改革、伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭、党的七届二中全会和人民政协的召开等内容。

全体党员积极学习讨论这一时期的理论政策和重要事件，探讨了新民主主义革命和旧民主主义革命的区别、新民主主义革命的历程以及“新民主主义论”发表的时代背景和意义。1939年底至1940年初，毛泽东先后发表了《〈共产党人〉发刊词》、《中国革命和中国共产党》、《新民主主义论》等重要著作，在中国共产党内首次创造性地提出并阐述了新民主主义理论，并在1948年全面阐述了新民主主义革命，“新民主主义论”系统地回答了当时中国民主革命和未来建设新中国的一系列根本问题，这也是毛泽东思想成熟的标志。

党员们纷纷发表心得体会，感慨革命的艰辛，胜利来之不易，无数革命先烈们为此付出生命，这样的精神值得我们去学习。渡江战役是解放战争战略追击阶段第一个大的战役，中国人民解放军百万雄师过大江，解放南京，结束了国民党的反动统治。全体党员再次重温了人民解放军占领总统府，把红旗飘扬在南京上空这一重大历史事件，大家都心潮澎湃，在孙志武老师的带领下，一起诵读了气势磅礴的《七律·人民解放军占领南京》。

通过党史学习，全体党员深刻认识到新民主主义革命胜利的重要意义，它结束了一百多年来帝国主义勾结封建统治者剥削压迫中国各族人民和内外战乱频发、国家四分五裂的局面，实现了梦寐以求的民族解放和国家独立。以毛泽东为代表的中国共产党人，创造性地运用马克思主义的基本原理，把它同中国革命的具体实践结合起来，找到了夺取中国新民主主义革命胜利的正确道路。中国人民革命的胜利，极大地改变了世界的政治格局，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量，中国人民革命胜利的意义和影响，是巨大而深远的。

一百年沧桑巨变，一百年地覆天翻，中国共产党的历史，是一部带领全国各族人民进行革命、建设和改革的奋斗史，是一部带领中华民族实现站起来、富起来和不断强起来的复兴史。通过党史学习，支部全体党员们时刻鞭策激励自己以更加昂扬的斗志、更加振奋的精神、更加务实的作风投入到本职工作中，坚定理想信念，踏实工作，勇于创新，坚守教书育人岗位，成为“政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超”的好老师，向中国共产党成立100周年献礼。